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Question écrite n° 5786 de M. Davy Rimane
Date de dépôt : 08/04/2025
outre-mer - Inclure les outre-mer dans les programmes scolaires hexagonaux - Inclure les outre-mer dans les programmes scolaires hexagonaux
Question écrite n° 5766 de Mme Katiana Levavasseur
Date de dépôt : 08/04/2025
maladies - Cancer du pancréas : une urgence médicale - Cancer du pancréas : une urgence médicale
Question écrite n° 5749 de Mme Mathilde Hignet
Date de dépôt : 08/04/2025
fonction publique territoriale - Précarité des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles - ATSEM - Précarité des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles - ATSEM
Question écrite n° 5668 de Mme Brigitte Barèges
Date de dépôt : 08/04/2025
aide aux victimes - Extension et versement de la prime Ségur - Extension et versement de la prime Ségur
Question écrite n° 5779 de M. Arnaud Le Gall
Date de dépôt : 08/04/2025
numérique - Choix de Microsoft dans le secteur de l'éducation et de la recherche - Choix de Microsoft dans le secteur de l'éducation et de la recherche
Question écrite n° 5808 de Mme Isabelle Rauch
Date de dépôt : 08/04/2025
pharmacie et médicaments - Prise en charge des patients atteints du syndrome de Smith-Magenis - Prise en charge des patients atteints du syndrome de Smith-Magenis
Question écrite n° 5814 de Mme Florence Herouin-Léautey
Date de dépôt : 08/04/2025
politique extérieure - Responsabilités de la France au regard du droit international - Responsabilités de la France au regard du droit international
Question écrite n° 5825 de Mme Pauline Levasseur
Date de dépôt : 08/04/2025
professions de santé - Pénibilité du métier d'infirmière libérale - Pénibilité du métier d'infirmière libérale
Question écrite n° 5750 de Mme Béatrice Bellamy
Date de dépôt : 08/04/2025
fonctionnaires et agents publics - Autorisations d'absence ALD des agents publics - Autorisations d'absence ALD des agents publics
Question écrite n° 5802 de Mme Ségolène Amiot
Date de dépôt : 08/04/2025
personnes handicapées - Pour un accès digne et équitable à l'enseignement supérieur - Pour un accès digne et équitable à l'enseignement supérieur